Аутизм или плохой характер? Невероятная история преодоления расстройства аутистического спектра, которая может помочь родителям, столкнувшимся с РАС у своего ребенка
Долгое время считалось, что людям с РАС нельзя помочь. Однако последние исследования доказывают, что на состояние детей с...
Эта книга — о взрослых людях с аутизмом, которые долго оставались невидимыми. О тех, кто учится, работает, строит отношения, воспитывает детей, ходит на встречи, улыбается — и при этом каждый день проделывает титанический внутренний труд, собирая себя в мире, который изначально спроектирован не...
Эта книга — о взрослых людях с аутизмом, которые долго оставались невидимыми. О тех, кто учится, работает, строит отношения, воспитывает детей, ходит на встречи, улыбается — и при этом каждый день проделывает титанический внутренний труд, собирая себя в мире, который изначально спроектирован не...
Перед вами первый на рынке путеводитель по нейроотличиям, написанный с учетом российского менталитета. Юлия Альтшулер – психолог и основатель проекта ADHD-school, обучение в котором прошли более 20 000 человек. Тери Аболевич – писатель с РАСДВГ. Оба автора – нейроотличные люди. Они опираются не...
Эта книга — о взрослых людях с аутизмом, которые долго оставались невидимыми. О тех, кто учится, работает, строит отношения, воспитывает детей, ходит на встречи, улыбается — и при этом каждый день проделывает титанический внутренний труд, собирая себя в мире, который изначально спроектирован не...
Кому подойдёт курс?
Всем! Взрослым, нормотипичным и особенным детям. Всем, кто в начале пути, кто ещё не начал биомед и тем, кто уже на каком-либо этапе, но кому в тонкостях разобраться самостоятельно сложно. А также всем, кто хочет получить базовые знания для помощи себе и близким.
Где...
Книга представляет собой практическое руководство по воспитанию, социализации и обучению детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Автор систематизирует доказательные подходы, объединяя инструменты прикладного анализа поведения, альтернативные формы коммуникации и принципы сенсорной...
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
БЛОК 6 Дифференциальная диагностика расстройства аутистического спектра, специфические нарушения речи
Лекция 6.3. Клиника аутизма. Речевые нарушения при аутизме
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём...
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
БЛОК 6 Дифференциальная диагностика расстройства аутистического спектра, специфические нарушения речи
Лекция 6.2. Психоз и аутизм с позиции детских психоаналитиков
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём...
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
БЛОК 6 Дифференциальная диагностика расстройства аутистического спектра, специфические нарушения речи
Лекция 6.1. Основные психологические теории и понятия для понимания темы аутизма
Печатная лекция.
Текст лекции...
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 5 Дисфазии и расстройства речи при олигофрении
Лекция 5.3. Ментальные нарушения
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 5 Дисфазии и расстройства речи при олигофрении
Лекция 5.2. Дисфазии, гипомнезии, гипопрозексии
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 5 Дисфазии и расстройства речи при олигофрении
Лекция 5.1. Когнитивные механизмы развития языка. Дифференциация понятий “интеллект” и “когнитивные операции”
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём...
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 3. Функциональная нейроанатомия речевых функций и их нарушения
Лекция 3.6. Межполушарная асимметрия
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 3. Функциональная нейроанатомия речевых функций и их нарушения
Лекция 3.5. Мозговое обеспечение эмоционально - аффективных функций
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 3. Функциональная нейроанатомия речевых функций и их нарушения
Лекция 3.4. Мозговое обеспечение мышления и речи
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.
Программа: Дифференциальная Диагностика речевых нарушений. (Марианна Лынская)
Блок 3. Функциональная нейроанатомия речевых функций и их нарушения
Лекция 3.3. Мозговое обеспечение когнитивных функций
Печатная лекция.
Текст лекции получен путём транскрибации видеоматериала.