Скачать Профессиональный коуч APC [Кирилл Прищенко]

Kail · 08.01.2023

О программе:
«System Coach APC» – это сертификационная, классическая программа подготовки профессиональных коучей содержащая два уровня сертификации «Associated Coach APC» и «Professional Coach APC».

Обучение проводится в соответствии с мировыми стандартами, стандартами Association of Professional Coaches (APC) и International Coach and Trainers Association (ICTA) и выдачей сертификата международного образца – «Professional Coach APC». Программа «System Coach APC» является одной из лучших программ подготовки коучей на русском языке. В программу включено обучение системному, индивидуальному классическому, классическому командному, бизнес, на высоком уровне, трансформационному (глубинному) коучингу.

Особенности данной программы:
Программа «System Coach APC» является Системной. Системной, это значит использующей целостный подход к человеку, бизнесу, другой сфере и его окружению, как к единой системе. Системный подход к коучингу гарантирует экологичность/гармоничность и скорость изменений клиента за счёт учёта в работе коучем всех важных элементов для достижения цели клиента.
Коуч прошедший данную программу обладает целостным-системным видением индивидуальной ситуации клиента в указанной клиентом сфере, учитывая его личность, потребности, ресурсы, окружение, здоровье, материальное положение, семейные обстоятельства и так далее. Тем самым, системный коуч помогает быстрее и легче прийти к своей цели клиенту.

В обучении мы используем систему Логических уровней (Р. Дилтс) — идём от деталей к целому, — начинаем с уровня «Окружение» и заканчиваем уровнем «Духовность». Так же, в процессе обучения используется классический инструмент коучинга – «НЕ директивный подход», что позволяет обрести большую осознанность и раскрытие потенциала на протяжении всего обучения и после него.
Программа обучает технологиям системного индивидуального коучинга и бизнес-коучинга. Обучение осуществляется на основе владения методами различных подходов: классической коучинг-методологии, системного подхода в решении задач, системного планирования бизнеса, технологий ведения групп и создания своих авторских тренингов.

Программа включает в себя: индивидуальный коучинг, ассистирование, супервизию, тренинги по коучингу (индивидуальному и работе с группой), хорошо спланированную практическую работу участников и сертификацию.

У данного курса есть чёткие задачи и цели:

Познакомить вас с коучингом от «А» до «Я»
Обучить новейшим технологиям системного и классического коучинга
Вывести ваше мышление на новый уровень жизни и бизнеса
Обучить вас эффективным методам планирования
Инициировать мощный личностный рост за счёт вашей личной работы над собой в рамках курса

Помочь вам обрести новую профессию и стать практикующим коучем

Программа разработана для:

Для тех, кто хочет научиться коучингу с самого начала.
Для начинающих коучей, которые хотят получить всестороннее обучение коучингу.
Для практикующих коучей, которые хотят расширить диапазон знаний и практики в коучинге.
Корпоративным и частным тренерам для расширения профессионального багажа знаний, навыков и предложений на рынке.
Руководителям, которые хотят качественно улучшить взаимодействие с подчинёнными, а также планируют внедрить коучинг в свой стиль управления организацией.
Менеджерам по обучению и развитию персонала — HR.
Психологам, учителям, юристам, продавцам, спортивным тренерам – всем тем профессиям, чья работа связана с активной коммуникацией с людьми.
Семейным парам и особенно тем, кто воспитывает детей.

Кирилл Прищенко –
Основатель центра Meta Leader — NLP & Coaching Center.
Президент Ассоциации Профессиональных Коучей (Association of Professional Coaches APC).

Образование в психологии:

ICTA (International Coaching And Trainer Assotiation) Certified and Accredited Master-Trainer of NLP, — Сертифицированный и Аккредитованный в ICTA Мастер-Тренер НЛП, Мастер-практик НЛП. Сертифицированный и Аккредитованный в ICTA Тренер Эннеаграммы. Обладатель права сертифицировать специалистов в области НЛП (нейро-лингвистическое программирование) на уровень «Практик НЛП», «Мастер НЛП», «Тренер НЛП» от международной ассоциации тренеров и коучей ICTA. Обладатель права сертифицировать специалистов в области эннеаграммы на уровень «Практик Эннеаграммы», «Мастер Эннеаграммы».

Образование в бизнесе:

MBA — Master of Business Administration — Business management & Consulting (MMU Business School, Edinburgh)

ICTA Certified Business Trainer.

Образование в коучинге:

ICTA/APC/ICU Trainer of Coaching, Certified Professional Master Coach — Тренер курсов по коучингу, Сертифицированный профессиональный мастер коуч.

Опыт работы:

Практикующий НЛП Мастер-Тренер-консультант с 10 летним опытом работы – провёл более 10000 часов индивидуальных психологических и бизнес консультаций, более 2000 часов тренинговых программ и мастер-классов.

Автор успешных бизнес тренингов, множества мастер-классов и тренингов личностного роста: «Магия цели», «Магия языка», «Мастер состояний», «Быстрое удвоение продаж-удвоение продаж в розничной торговле лицом к лицу», «Быстрое удвоение продаж-подключение успешной интернет коммерции» и др. Так же, изучал семейную психологию и провёл по ней более 150 семинаров на протяжении 5 лет.

Автор книги #Нейроскачок.

Программа:
Модуль 1. Системные модели коучинга. Коучинг, как система.

Понятие — коучинг.
Разновидности индивидуального коучинга: классический коучинг; коучинг – тренинг; трансформационный коучинг.
Разновидности командного коучинга: классический коучинг; коучинг-тренинг; командообразование.
Этические стандарты коуча.
Базовые пресуппозиции коучинга.
Особенности коучинг-взаимодействия: Раппорт; прояснение; ответственность; баланс поддержки-фрустрации.
Ошибки, которые совершает коуч.
Основные компетенции коуча: Сбор невербальной информации; моделирование ситуаций; актуальных для клиента; речевые инструменты коучинга: 5 видов вопросов, обратная связь, вызовы, поддержка, утверждения и идеи.
Вопросы коуч-взаимодействия: модельные вопросы, вопросы-сомнения, вопросы-уточнения, трансформирующие вопросы, вопросы-разрешения.
Обратная связь: модель «Гамбургер».
Типология клиентов DISC и особенности взаимодействия с каждым типом.
Макромодели коучинга и их особенности (GROW, GoMAD, SCORE).
Микромодели первого шага «Goals»: SMART.
Микромодели второго шага «Reality»: Вопросы коучинг-взаимодействия на примере Нейрологических уровней (Р. Дилтс); 4-позиционное описание реальности; SWOT-анализ.
Микромодели третьего шага «Opportunities»: 3 пути поиска новых возможностей; шаги креативного процесса; 3 подхода группировки возможностей; рамка «Что если?».
Микромодели четвертого шага «Ways»: Создание реалистичного плана движения к цели; мотивация, исходя из ценностей по Риссу; 4 стратегии мотивации; шкалирование мотивации.
Интеграция модели GROW.
Формы коучинг-взаимодействия: Стандартный, телефонный, skype-коучинг; коридорный коучинг и менеджмент в стиле коучинга.

Модуль 2. Практика и супервизия индивидуального коучинга.

Супервизия классического индивидуального коучинга.
Стратегическая коучинг сессия.
Сессия коучинг-тренинга.
Работа с помощью коучинга с зависимостями и привычками.
Коучинг сессия Колесо жизни (М. Аткинсон).

Модуль 3. Групповой коучинг и командо образование.

Разновидности командного коучинга: Классический командный коучинг; групповой коучинг-тренинг; командообразующий коучинг.
Коучинг-тренинг: Особенности коучинг-тренинга и его отличия от классического тренинга; 3-ступенчатая модель коучинг-тренинга; «Кубическая» модель коучинг-тренинга; 5 этапов «кубика»; мостики между частями тренинга; гибкость и целенаправленность коучинг-тренинга.
Использование mind map для создания коучинг-тренинга.
Навыки установления контакта с группой.
Имидж командного коуча. 3 вида жестов. Постановка голоса.
Самопрезентация коуча.
Риторические приемы, используемые в командном коучинге: Структура вопросов в командном коучинге; маркирование и сигналинг.
6 стилей эффективного тренера: Распределение стилей в кубической структуре.
Невербальные и вербальные приемы управления аудиторией: Психогеография и способы ухода от дискуссий.
Групповая динамика, этапы.
Способы управления первой и второй фазами динамики группы.
2 подхода в командообразовании.
Техники креативности в командном коучинге: Брейнсторминг; брейнрайтинг; метаплан; прогрессирующий брейнсторминг и модель У. Диснея; парадоксальный брейнсторминг и «древо головной боли»; «Корабельный совет».
Модеративные методы: 6-3-5, индивидуальный брейнсторминг.
Методы МШ с использованием свободных ассоциаций: метод фокальных объектов.

Модуль 4. Практика системного коучинга и супервизия группового коучинга.

Супервизия коучинг-тренинга и классического коучинга.
Системные процессы в коучинге. Парадоксальные методы в коучинге.
Системный анализ.
Модель системного коучинга SOAR.
Коучинг в разрешении конфликтов. Коучинг-медиация по разрешению конфликтов.

Модуль 5. Коучинг в бизнесе.

Коучинг руководителя компании.
Стратегическое планирование бизнеса; Модель Balanced Score Card.
Коучинг в маркетинге компании: Модель 4Р – маркетинг микс.
Проведение аудитов разных подразделений бизнеса для повышения эффективности.
Модель изменения в организации: Модель Коттера.
Коучинг на рабочем месте: Модель QUEST Т. Голви.
Проведение митингов и совещаний.

Модуль 6. Трансформационный коучинг на уровне ценностей и убеждений.

Введение в трансформационный коучинг.
Показания для использования трансформационного коучинга.
Триада трансформационного коучинга. Трансформационное состояние.
Работа на линии времени.
Работа с убеждениями и ценностями.
Спиральная динамика.

Модуль 7. Трансформационный коучинг на уровне личности.

Подходы трансформации на основе работы с «частями» личности.
Сущностная трансформация.
Прогнозирование мышления и поведения LAB PROFILE
Личностная трансформация на основе концепции Lab-profile.

Модуль 8. Маркетинг в коучинге. Интеграция. Сертификация.

Коуч как бизнесмен. Подходы в маркетинге услуг коучинга. Специализация. Маркетинг-минимум коуча. Продвижение услуг коуча.
Стратегическое планирование своей профессиональной деятельности.
Сертификация.